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- - 教授中二至中四級英文科。 - 申請者需具本科學歷及符合教師語文能力要求,曾受師資訓練及具教學經驗優先。 - 合約期由2025年11月26日至11月28日。 申請人請將個人履歷及申請信連照片,電郵[email redacted, apply via Company website]五邑司徒浩中學校長收。 (申請人資料將予保密及只作有關職位用途。) All applications applied through our system will be delivered directly to the ...
- Job Duty 本中心推行優質及小班教學, 希望小朋友在優質的教學環境下增長知識,愉快地學習並提升成績 , 所以我們期望聘請的導師能夠和我們一起以愛心教好小朋友, 陪伴他們過一個愉快的童年。 導師職責:-主要負責核對功課 ,跟進默書,派發練習預備測考,解答學生在學業上的疑問等 - 最重要是熱愛教導小朋友 ,具備有責任心以及守時。 學歷要求:碩士,大學程度者,以及具補習經驗者將獲優先聘用,主動Whatsapp 申請優先,亦歡迎大專學生應聘 薪酬待遇:視乎教學經驗以及能力而定 面試安排:歡迎有意應徵者Whatsapp 902...
- 工作職責 #127775; 全職教學導師(Full-time Tutor) #128172; 有教學熱誠?有耐性?願意學習? 我們誠邀有心在教育行業發展的你,一同加入我們的團隊,陪伴學生成長,成為他們學習路上的導師與夥伴!#127793; #1282... ...任感、耐性及對教育充滿熱誠 • 願意學習新教學技巧及配合中心培訓 • 能與學生建立良好關係,懂得激發學習興趣 • 中五或以上學歷;懂英、數其中一科教學更佳 • 良好溝通能力及團隊合作精神 #128338; 工作時間 Working Hours • 每週6天工作(...
- 職責﹕ ~ 負責 協助 各班教學及班務工作。 ~ 協助課室佈置、製作教具、校務等工作。 ~ 懂多媒體製作 、 懂琴 及 電腦操作者優先。 資歷﹕ ~ 學歷要求:持有 CE 或以上學歷 ~ 香港中學會考 /DSE... ...ed, apply via Company website] 致校長。 ~ 因應「性罪行定罪記錄查」機制已經實施,本校要求職位的準僱員進行「性罪行定罪記 錄查核」申請。 ~ 香 港 國安法及基本法考試合格 All applicati...
- 工作職責 日期:2025年11月下旬至到2026年5月 (學校假期除外) (每星期工作5日,每日工作3小時) 時間:下午3:00 時 至 下午6:00... ...導班日常運作,如點名集隊、看管學生秩序、聯絡家長、小量文書 2. 協助功課班導師核對功課及教導初小學生完成當日功課。 導師要求: - 公開考試中英數各科合格或以上成績 - 守時盡責有責任感,處事細心及有耐性 - 有大班教學經驗者優先考慮 - 如獲聘必須申請性罪行紀錄查核(SCRC) ***如有興趣此職位,應徵者必須將個人履歷CV,以及相關個人簡介,電郵至 [email prote...
- 本校現聘請2025-2026年度教學助理,詳情內容如下: 工作內容: 1.協助照顧幼兒,支援教學活動及班務工作 2.協助學校活動及製作教材教具 3.協助多媒體素材製作、數碼影音器材操作 入職要求: -為人主動積極,有愛心、善溝通 -有創... ...郵履歷(必須附相片及要求待遇)至[email redacted, apply via Company website],並註明申請職位。 2.申請人所提供之資料將予保密及只作招星期一至五) / 上午9:00至中午12:45(星期六) (按需要長短週) 備註:聘...
- 工作職責 誠聘導師【各區到校教學服務的中文/英文/數學】 : 求職者請直接發送簡單CV,並列明應徵的教學對象及教授內容至 WhatsApp 9618 5765王小姐。 1.可教中文/英文/數學專科,富相關教學經驗。註冊老師、有「到校教學服務」經驗者優先考慮 2.求職者須有品德、禮貌、耐心、熱誠教學 3.教學對象:幼、小及中學生 4.教學模式:面授 (申請人所提供的資料將予保密及只作招聘有關職位用途
- 工作職責 -能操流利粵語 -有經驗者優先
- Job Duty -能操流利粵語 -有經驗者優先
- Job Duty 職責: 協助西餅部生產與製作, 睇爐,備料,保持地方清潔等. 要求: 2年或以上西餅製作經驗
- Company profile: Since its establishment in 1993, King Bakery has diversified its business scope through a multi-brand approach, incorporating a range of offerings such as egg tarts, traditional Hong Kong-style breads, Japanese baked goods, factory canteens, cafes, ...
- Job Duty 誠聘【各區到校教學服務的中文/英文/數學導師】 : 求職者請直接發送簡單CV,並列明應徵的教學對象及教授內容至 WhatsApp 9618 5765王小姐。 1.可教中文/英文/數學專科,富相關教學經驗。註冊老師、有「到校教學服務」經驗者優先考慮 2.求職者須有品德、禮貌、耐心、熱誠教學 3.教學對象:幼、小及 中學生 4.教學模式:面授 (申請人所提供的資料將予保密及只作招聘有關職位用途)
- 工作職責 職位描述: -教授 小學中文課程 •對象:P5至P6學生 •小班教學,師生比例最多1:6~8 -與家長課後溝通 人職要求: •學士學位,有教育中心經驗 •友善及對教育富有熱誠 •具責任心和能獨立處理行政工作 •良好表達能力和溝通技巧 •能夠在星期五下午6-9點連續3個小時工作(必須) 工作時間:星期五 6:00-9:00 PM
- Job Duty 教授功課,溫測考
- 工作職責 1.教授 DSE 中文/英文/數學課程 2.有系統的教學方案 3.有五年過以上教學經驗 4.擅長理解同學的難點並講解,懂得和同學溝通。 5.態度認真負責,有耐心 6.擅長使用 ZOOM 等平臺授課
- 工作職責 教授功課,溫測考,
- 工作職責 (藍田) 小學漫畫班導師 對象:小學 日期:2026年1月-6月 時間:星期六 10:00-11:00 有教學大綱 已準備物料 備註 : 1 導師擁有最少2-3年藝術教學經驗 2. 導師完成修讀與視覺藝術有關課程優先 3.須有SCRC!!!
- ~ 教授基本乒乓球技巧給5-18歲的小朋友 ~4-5人小組班教學 / 單對單教學 / 二人私教 ~ 有耐性及外向性格, 容易與小朋友/家長相處 ~ 良好溝通能力與溝通技巧 ~ 指導初級教練 ~ 積極主動,有責任心 ~10年或以上相關經驗 ~ 需要有認可教練牌照 有興趣申請者請把個人履歷電郵至 : [email redacted, apply via Company website] OR [email redacted, apply via Company web...
- ~ 職位要求: 5年以上乒乓球教學經驗,專注於4-18歲學生的教學者優先。 熟悉青少年乒乓球技術與戰術訓練,能夠根據不同年齡段制定適合的教學計劃。 具備良好的溝通能力與耐心,能夠激發學生的學習興趣並培養他們的運動精神。 擁有相關教練證書或資格者優先。 熱愛運動,具備團隊合作精神,能夠與家長和其他教練良好溝通。 ~ 工作內容: 負責4-18歲學生的乒乓球教學與訓練。 指導學生提升技術水平,並協助他們參加比賽或活動。 關注學生的學習進步,定期與家長溝通學生的學習情況。 維...
- 工作職責 Job Highlights: 提供中文/英文科補習給予幼兒/小學/中學 一對一上門教學 高彈性工作時間,可自由選擇接私補學生數量 Job Description: Part Time/ Freelance Chinese/English Tutor 兼職中文/英文導師- 幼兒至高中(可選擇適合導師補習程度之學生對象) -職責: 教授幼兒至高中中文/英文課程 編制教學筆記及批改學生習作 定期與家長聯絡 -職位要求︰ 熱衷於教育,樂意與學生家長保持良好溝通,並致力於長期發展教育事業的人優先考慮。 具有教學經驗、熟...
- 工作職責 工作內容: 到校任教幼稚園、小學、中學學術班或興趣班課程 根據本機構提供的教材授課及備課 定期與本機構匯報上堂情況 福利: 彈性工作,自選工作內容 按經驗、教學科目、地區或時間等而定,時薪可達$500以上 每月支付教學服務費 完成教學工作後,如表現優異者可獲本機構撰寫一份工作推薦信 要求: 大專程度或以上學歷,或有特定領域的知識或技能 具備責任心、有禮、工作守時 有一年或以上教學經驗優先 要求資歷: 態度良好、守時 擁有不少於1年相關教學經驗 ****另有更多不同種類課程,詳情...
- 工作職責 教導學生功課及溫習
- ...rements: -Pass in 5 subjects of HKDSE or above; Experience in tutoring is preferable 勵致研習中心 公司正在高速發展,新分校陸續開幕。需要大量人才加入,設培訓及有良好晉升階層,一定有崗位可讓您發揮所長! About Logic Tutorial Centre Our company is rapidly developing, and new campuses progressively open one after another, thereby...